terça-feira, 26 de janeiro de 2010

"Não vou deixar desmoronar castelos que eu construí com minhas mãos na areia..."

Estaríamos nós “pagando” pelo mal que fizemos ao planeta nos últimos tempos?
É uma possibilidade, quando se considera a quantidade de catástrofes que vêm ocorrendo. Em primeiro plano, o Haiti – um terremoto numa zona sísmica anteriormente desconhecida. Concomitantemente, nosso país vem sofrendo amargamente com as chuvas. A começar pelos deslizamentos em angra, depois, os alagamentos em São Paulo que já pararam trens, metrôs, ônibus, carros, motos...todos! Logo depois, vemos outras cidades sofrerem com alagamentos, deslizamentos, perdas totais.
Seriam essas chuvas tão intensas apenas resultantes do tão conhecido El Niño, ou será que os danos que causamos ao planeta já estão retornando e nos prejudicando? O aquecimento, o buraco na camada de ozônio, a poluição – são tantas as contribuições que damos, diariamente, para o fim do mundo em que vivemos.
Citarei aqui o filme mais visto do ano (e também da história de Hollywood), Avatar, como um exemplo das destruições que o homem causa. James Cameron, através desse filme, nos trouxe uma possibilidade, até então desconhecida, de termos efetivo contato com outro mundo na galáxia (que no filme, chama-se Pandora), um mundo com plantas e animais mágicos, onde os “humanos” (no caso, chamados Na’vi) convivem harmoniosamente com a natureza. Até que chega o homem e tenta se instalar no lugar para obter riquezas materiais, valendo-se de quaisquer recursos militares que se façam necessários pura e simplesmente para obterem minérios e gases valiosos, que gerariam altas nas Bolsas de Valores do planeta Terra.
Pode até ser que o filme seja uma grande ficção, mas, vendo adiante, o que podemos esperar de seres que destroem o próprio planeta onde vivem? O que podemos esperar daqueles que se denominam ‘cidadãos do mundo’, se estes estão constantemente poluindo, acabando com o planeta, pensando apenar em consumo e em si próprios?
Tudo bem, eu não penso, realmente, que as catástrofes sejam uma espécie de ‘castigo de Deus’, ou similar. Só acredito que estamos vivenciando um pouco dos efeitos que nós mesmos produzimos, quando jogamos aquele papelzinho no chão que “ninguém vai ver”, quando deixamos “escapar” pela janela do carro uma sujeirinha, quando nos enchemos de sacolinhas plásticas no supermercado, ou em diversas outras situações tão cotidianas, mas que, de alguma forma, afetam a nós mesmos e àqueles que ainda virão.

Para quem ainda não viu Avatar, fica a dica: http://www.traileraddict.com/trailer/avatar/trailer

domingo, 24 de janeiro de 2010

"O Haiti não é aqui..."

Eu, definitivamente, preciso encontrar mais tempo para postar no blog com maior frequência!

Mas hoje vim falar sobre um assunto que vem mobilizando o mundo todo.
É incrível como a tragédia pode despertar o lado verdadeiramente humano do homem.
Antes dos acontecimentos mais desastrosos, alguns já sabiam da existência do Haiti e da triste situação que seus habitantes viviam - miséria, verdadeira miséria. Apesar de serem tão miseráveis, com ajuda externa de entidades como a ONU, ONGs e alguns países, incluindo-se nisso o Brasil, com seus "capacetes azuis", o Haiti vinha se recuperando de um quadro ainda pior, que era de pobreza unida à violência. Os bandidos mais perigosos haviam sido presos, os soldados brasileiros tentavam se aproximar da população mais necessitada, conquistando sua confiança e levando ajuda material e psicológica.
Até que o país ficou desolado após ter sido atingido por dois terremotos consecutivos. Os bandidos voltam às ruas e, mesmo aqueles que não tinham o costume de roubar, acabam cometendo atos de terror na luta pela própria sobrevivência. São milhares de histórias de pessoas que morreram, de sobreviventes, de atos heroicos e resgates.
Foi depois desse grande desastre que houve uma união mundial em prol de dar assistência àqueles que estão tão necessitados. Essa união, os shows beneficentes, as propagandas, os apelos são todos tão importantes para combatermos quadros de desolação como vemos no Haiti. Por mais que os motivos por trás dessas atitudes sejam políticos, ideológicos, religiosos - o que importa é que todos estão juntos com a meta de ajudar.
Eu, no entanto, gosto sempre de destacar o quão importante seria se esse tipo de união, de apoio, de ação por parte das pessoas fosse ininterrupto. Se sempre tivéssemos esse espírito acolhedor para com aqueles que estão passando por situações tristes e dolorosas, não só o Haiti, ou o Brasil poderiam estar em situações melhores, mas grande parte do mundo também poderia!

domingo, 10 de janeiro de 2010

Flordelis

O ser humano já deixou de se importar com outros seres vivos, como as plantas e os animais, há algum tempo. É claro que não todos, mas a maioria já deixou de acreditar que conversar com as plantas as deixa felizes, ou que os animais têm sentimentos como os nossos.
Comê-los é parte da sobrevivência do homem e, então, nos habituamos com a forma como as outras espécies são tratadas.

O que me decepciona, no entanto, é como o ser humano perdeu o amor pelo próprio ser humano. Cada vez mais, é possível ver aproximações entre homens e animais, tanto em termos de atitude – a exemplo, quando os homens são hostis, instintivos, ou mesmo ignorantes a ponto de se comunicarem por sons guturais e gestos – como ao se considerar o tratamento dispensado de pessoa para pessoa, que, teoricamente, deveria ser respeitoso, mas que, muitas vezes, é diferenciado por conceitos humanamente criados – a etnia, a classe social, o trabalho, entre outros.

Esse pensamento de total descrença na raça humana mudou radicalmente hoje, assistindo ao programa de entrevistas de Marília Gabriela (para quem não sabe, ele é exibido aos domingos às 22h, com reprise às terças-feiras às 22h45min).
A entrevistada foi Flordelis, cuja história é de muita luta, ou, como ela diz, de muito amor. Moradora da favela de Jacarezinho, logo na juventude, saiu à busca do motivo pelo qual os jovens se viciavam nas drogas e entravam para o tráfico. Teve 4 filhos e, aos poucos, foi se aproximando das crianças e adolescentes de sua comunidade, sendo que, depois de ter abrigado 5 meninos carentes em sua casa, recebeu mais 37 sobreviventes de uma chacina na Central do Brasil, adotando-os como filhos. Ao todo, Flordelis tem hoje 50 filhos – 46 adotados e 4 próprios. Além disso, ela conseguiu um pequeno espaço, no Rio de Janeiro, com 8 professores que ensinam diferentes atividades lúdicas, para onde leva crianças e adolescentes, na tentativa de tirá-los dos vícios, do tráfico, das ruas.

Depois de se tornar conhecida por algumas pessoas do meio artístico, Flordelis foi convidada a atuar num filme que seria produzido sobre sua própria vida, com a participação dos mais famosos artistas globais, no intuito de arrecadarem fundos para a compra de uma casa própria, que possa abrigar todos os 50 filhos, mais o casal. O filme, que foi exibido nos cinemas digitais, ainda será lançado, em breve, em DVD, também com a renda sendo convertida na compra da casa.

Sua história é realmente comovente e impressionante, mas, mais do que isso, é uma verdadeira lição de vida. Faz com que nós vejamos que não há destino que não possa ser mudado, quando se tem amor, educação, dedicação. Eu realmente me identifiquei demais com a trajetória de Flordelis e, por isso, recomendo a vocês que assistam ao filme, ou que olhem o site (abaixo), ou assistam à entrevista na terça-feira, mas que percam um pouquinho de seu tempo conhecendo essa história que mostra que os seres humanos ainda podem se amar sem imposição de distinções.

;*

site: www.flordelisofilme.com.br
filme: Flordelis - Basta uma palavra para mudar
programa: Marília Gabriela Entrevista - no GNT, terça-feira (dia 12) às 22h45min

sábado, 2 de janeiro de 2010

(des)construindo o Rio de Janeiro

FELIZ ANO NOVO!

Depois de muitos dias afastada, retomo minhas postagens nesse canal de diversão e reflexão que fiz.

Nas últimas semanas, estive na cidade do Rio de Janeiro - cidade, esta, que conheço relativamente bem, por passar muito tempo nela e, também, pela minha relativa facilidade em guardar nomes, locais, referências...
Antigamente, ir à cidade significava, a meu ver, encontrar com a família, rever alguns amigos e, quem sabe, fazer alguns passeios diferentes. Porém, nesse ano, sem algum motivo que eu saiba claramente qual é, já entrei no carro com olhar crítico - pensando, avaliando, refletindo.
Primeiramente, foi a estrada, o caminho. Em vez de dormir, como costumava fazer, fui observando as paisagens vegetais do caminho - os mares-de-morros, o vale do Rio Paraíba, a vegetação de cerrado, em alguns momentos, e de floresta, em outros. Enfim, fui praticamente estudando a geografia do local.
Chegando à cidade, a primeira observação que faço é sobre o trânsito: "Como a movimentação dos carros aqui é complexa!". Além do grande número de veículos nas ruas, eles são, em sua maioria, dirigidos por pessoas que querem estar à frente dos outros. Dificilmente um carro lhe dá passagem; quando veem um espaço livre, logo entram, sem esperar, muito menos pedir licença; os ônibus desprezam sua faixa preferencial e, quando chamados, param logo no meio da rua mesmo, de modo que o passageiro tem que correr, passando na frente dos carros que vêm, na tentativa de entrar no ônibus antes que o motorista se canse de esperar e resolva partir.
Entramos à direita após a rua Humaitá e estamos em Botafogo. De lá, passando pelo "Túnel Velho", chegamos ao famoso bairro de Copacabana. Mas o primeiro fator que noto ao chegar nesse bairro é que ele está policiado. São inúmeros carros do B.O.P.E., da recém-criada UPP e outras forças militares estacionados nas ruas, com policiais armados com seus fuzis, metralhadoras e algumas pistolas. Mas pra que seria tudo isso?
Ao chegar em casa, pego o jornal e leio que "finalmente, a polícia tomou os morros e se sobrepôs ao tráfico". Todos aqueles carros de polícia tinham um objetivo ali. Teoricamente, eles estariam em uma missão pacificadora da região do Morro dos Cabritos. Entender aquilo que via me levou a mais uma reflexão: Mas pra onde será que irão os traficantes? Se suas zonas de controle, os locais que eles dominam e onde vendem as drogas, as armas, onde ganham seu dinheiro, estão sendo dominadas, estão sendo tomadas deles. Como eles farão, de agora em diante, para terem garantido o poder que tiveram outrora? É algo a se pensar. Será que corremos mais risco deixando-os lá, ou tirando-os de lá? Será que ainda virão confrontos, tiroteios, lutas e tristezas?
Enfim, descendo a rua Siqueira Campos, são muitos os pontos a se notar - desde o velhinho com seu relógio de ouro e sua carteira no bolso, que anda com dificuldade, sendo constantemente atropelado, enquanto tenta carregar suas compras, até aquele grupo de crianças, em frente a um edifício de esquina, cheirando cola com cigarros na boca. Todas as visões que posso captar me trazem uma sensação de tristeza. Em nenhum outro lugar do mundo eu pude ver tão claramente essa mistura das classes sociais mais opostas e distintas que temos hoje. Em Copacabana, a riqueza, não só financeira, mas também intelectual, dos senhores e senhoras se mistura constantemente com a miséria daqueles que moram nas ruas, vivendo do vício e das esmolas, sejam estes adultos, idosos, crianças, ou mesmo bebês que já nascem fadados a viver nessa condição, a qual muito dificilmente será alterada.
Tudo isso tem um desfecho quando chegamos à linda Avenida Atlântica. Conhecida pelos ricos quiosques e hotéis, além do belíssimo calçadão, a Av. Atlântica é um símbolo internacionalmente conhecido do Rio de Janeiro - de dia, as famílias passeiam; à noite, as mulheres trabalham.

São tantos contrastes, ideias, reflexos. Muitas imagens ficaram guardadas na minha memória, desde o ano de 1992 até o ano de 2010, mas eu só as coloquei em palavras aqui. Não que essas palavras me façam entender ou esquecer as inúmeras imagens, os pensamentos e até os medos que aqui guardo, mas elas fazem parte de uma reflexão importantíssima sobre o que pode se tornar nosso país com o aumento da pobreza, da miséria, do costume de só enxergarem-se os iguais e com a disseminação do individualismo.

segunda-feira, 14 de dezembro de 2009

O jovem e a internet

O jovem de hoje encontra-se profundamente inserido na cultura digital, da qual faz parte a internet. Essa, quando avaliada por especialistas, vem sendo colocada como responsável por uma alienação em relação aos assuntos mais cotidianos e considerados de maior relevância, como política e economia, ou então pelo desenvolvimento de uma inteligência demasiada. Contudo, a internet não é, em si, diretamente responsável por tornar as pessoas mais ou menos ignorantes ou inteligentes, mas sim o uso que se faz dela pode determinar tais características.
A partir da imersão em uma cultura que disponibiliza, a todo tempo, novas informações, os jovens podem, desde cedo, desenvolver sua capacidade de absorver aquilo que lhes é passado, ampliando seus conhecimentos. Podem também relacioná-los, objetivando facilitar a resolução de situações cotidianas às quais sejam expostos como, por exemplo, uma prova. Esse uso das notícias e textos disponíveis na web muitas vezes acaba por desenvolver nos jovens um senso crítico mais apurado, o qual é razoavelmente relevante ao tomarem decisões ou então na avaliação daquilo que é lido, já que os textos costumam tender à apresentação de um ponto de vista que não necessariamente é o correto. É assim que a internet se apresenta como recurso de grande utilidade, ressaltando as habilidades cognitivas daqueles que dela fazem bom uso, pois, ao interagirem com ela, os indivíduos podem tornar-se aptos a lidar com situações distintas da vida cotidiana, sendo essas apenas leituras ou até trabalhos em grupos.
Muitas vezes, essa propriedade da internet pode-se apresentar de outras formas, como por meio dos sites de relacionamento – a exemplo do Orkut, Facebook, Twitter. A interação entre as pessoas através de uma rede de comunicação pode ser útil por gerar discussões e curiosidades acerca de assuntos que são mais palpáveis aos jovens, as quais também poderão levar à formação de um senso crítico, desde que se aprenda a pesquisar a veracidade das informações, buscar argumentos para discutir, raciocinar acerca do tema em questão e até mesmo relacioná-lo ao próprio cotidiano. Desta forma, o conhecimento vem relacionado a uma ferramenta que está firmemente inserida na vida jovem e com a qual ele se identifica, por envolver pessoas de uma mesma idade e que fazem parte de um determinado grupo próximo, deixando de ser ligado apenas à escola e à rigidez da mesma, que costumam ser taxadas de ‘chatas’.
Essa mesma ferramenta é considerada por muitos um meio de ‘emburrecer’ os jovens. Seu uso não é destinado apenas a discussões de tópicos socialmente em destaque, como ocorre em comunidades do Orkut que falam sobre preservação do meio ambiente, mas também a conversas sobre assuntos corriqueiros da vida de um adolescente, ou então para assistir a filmes, ouvir músicas, jogar jogos, ver fotos e outros recursos de entretenimento que acabam por ocupar um grande período de tempo do dia, sem que haja reflexões acerca daquilo que se vê, ouve ou faz. É daí que surge a opinião daqueles que indicam que tais sites são responsáveis por uma alienação dos conhecimentos elementares, que seriam aqueles adquiríveis por notícias, livros, revistas, ou outros meios. Opinião, esta, que não deixa de estar correta quando se consideram os jovens que substituem todo e qualquer tempo que poderia ser usado para algum tipo de estudo pelo uso da internet exclusivamente direcionado à comunicação e à diversão.
Considerações feitas, é possível que se perceba que o determinante da função da internet na vida de um jovem é a relação que este estabelece com ela. Não se pode, portanto, generalizar ao afirmar que a web é responsável por acentuar a ignorância da juventude, como um todo, e nem por desenvolver sua inteligência. O que é possível propor é que, se dela for feito um bom uso, a internet possui um número imenso de ferramentas capazes de facilitar a vida racional e cognitiva dos jovens, garantindo-lhes, inclusive, um futuro mais promissor, quando inseridos no mercado de trabalho, em situações nas quais tenham que gerenciar informações, trabalhar em grupos ou lidar com problemas que lhe caibam.

sexta-feira, 11 de dezembro de 2009

Alegria :)

"Podemos optar por nos regozijar na vida, ou podemos optar por sermos mal-humorados. A tristeza é uma emoção válida. Há um lado sinistro em todos nós. Ao optar pela alegria, não estamos negando a existência ou o valor do sofrimento, estamos apenas optando por não habitarmos nele emocionalmente.
A alegria é mais do que a felicidade - a felicidade é dependente das circunstâncias externas, enquanto a alegria se enraíza não no exterior, mas no interior.
A alegria está firmada na convicção de que a vida é boa, de que você é bom e de que ambos podem, ainda, melhorar.
Opte pela alegria hoje! Opte por se perceber uma pessoa alegre! Você tem o poder para ser assim, independentemente de outras dificuldades que possa encontrar em seu caminho!
Busque esse sentido na vida, de modo a completar-se, crescer, ganhar autoconfiança e autoestima."

Não sei quem foi o autor destas palavras e, por isso, não o cito. Mas sei que, no momento em que as recebi, em forma de carta de natal, elas me fizeram enxergar algo novo em minha vida, uma nova maneira de encarar os fatos, a necessidade de vivenciar a alegria enquanto estado de espírito, passando por tristezas ou felicidades de cabeça erguida e sabendo que servem para o aprendizado.
Espero que a mensagem possa despertar algo em todos que a lerem!

Beijos, Mariana.

quinta-feira, 10 de dezembro de 2009

Em clima de vestibular...

Como já mencionei anteriormente, vivo a tão confusa fase da vida que é a de fazer provas de vestibular.
Nesse momento, paro para refletir sobre como, ao longo da vida, nossos propositos estão em mutação. Quando somos crianças, frequentamos o colégio pelos amiguinhos e atividades divertidas, é então que somos promovidos ao atual Ensino Fundamental, no qual não mais são usados os lápis de cor e as canetinhas coloridas das quais tanto gostávamos, mas sim o tradicional caderno, acompanhado de lápis, borracha e caneta preta. Nessa fase, nos interessamos pelas imagens, ainda - sejam elas mapas, desenhos, fotografias. Até que, chegando ao chamado Ensino Médio, mais mudanças são propostas.
Daqui em diante, tudo é feito pensando-se no sucesso no vestibular.
Em nenhum momento, nos últimos três anos, escutei alguém me dizer que eu deveria estudar "para ser alguém na vida", como era de costume em épocas anteriores. Em nenhum momento, me foi dito que os estudos são capazes de formar seres humanos autônomos, independentes, dificilmente manipuláveis... Tudo isso entendi sozinha.
Foi observando o mundo à minha volta, a Filosofia - de Sócrates a Hannah Arendt, passando por Kant e tantos outros -, a História de nosso país e até mesmo o panorama da atualidade, que pude perceber que essas 6 horas de estudos, todos os dias, têm um propósito muito distante da aprovação no vestibular, à medida que sua relevância se aproxima daquilo que eu ouvia - que devo "estudar para ser alguém na vida".
Isso ainda poderia me levar a diversas dicussões sobre o quão importante é, baseado em tudo isso, que haja uma melhora na educação de todos os cidadãos do mundo, para que eles se tornem, efetivamente, seres humanos. Mas isso já seria assunto para muitos mais parágrafos, tornando toda a mensagem muito cansativa.
Por isso, encerrarei fazendo um apelo para que coloquemos acima de nossas provas a necessidade de nós, brasileiros que tivemos a oportunidade de frequentar escolas e receber a educação básica, nos tornarmos individuos com apurado senso crítico e capacidade de discernimento entre o bom e o ruim, podendo, assim, ajudar na melhora do caráter de nosso país.
Beijos, Mariana :)

Uma inspiração para o que escrevi hoje: http://www.youtube.com/watch?v=nZNtDGdLGG8

Um agradecimento: Agradeço à senhora Dulce, avó do meu namorado Caio, pelo post de boas-vindas em seu blog. Espero que esse espaço que estou montando e aprendendo a usar, aos poucos, seja de seu agrado!